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收购usdt(www.payusdt.vip):活学活用/VR教学小组讨论 打破中史刻板印象

admin7天前9

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  中国历史作为中学文凭试选修科之一,往往被标签为一科「只靠死记硬背」又沉闷的科目,不少家长学生均对中国历史科有既定的刻板印象。苏锐鸿校长以为,历史教育让学生从探索已往人类文明的历程,熟悉国家和天下的历史,从而培育对国家认同、天下视野,并确立正面的价值观和态度。

  「同砚会以为闷,全因先生的课堂未能引起他们的兴趣。」现时教育配套完善,苏锐鸿示意,先生的角色显得格外主要,「你可以用更新颖好玩的教学模式,如VR影片、小组讨论,甚至角色饰演,令课堂更为生动有趣。」他直言,若是中国历史被学生标签为沉闷的科目,那西席应多思索自己的教学模式。

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  培育普世价值观 建设家国

  对于有学生指中史科「洗脑」,苏锐鸿笑言:「怙恃天天都叫我们起床,但我们照样会迟到,这算是洗脑失败吗?」更有人以为,中国历史科「对未来事情毫无作用」,不如其他理科及商科。

  苏锐鸿反驳道,没有任何一个科目对未来有确实的作用,「就如现实生涯中不能能大量用到代数、面积、方程式等数学知识」,但差其余学科可以培育学生多方面的能力。而学生可藉中史科不停吸取气力、不停思索、不停反省、不停创新,培育普世价值观,于其中获得感悟,从而身体力行建设香港和国家。

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